• Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от  30.12.2021 Федеральный закон № 472-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»),
•  Приказа Министерства просвещения России «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования», от 31.07.2021г. №373,
• СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".
• СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)".
• СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания", постановление от 28 января 2021 года N 2.
•  Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; от 17.10.2013 № 1155,
• Письма «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08-249.
• Письма Минпросвещения от 21.06.2021 N 03-925 О направлении методических рекомендаций (вместе с Методическими рекомендациями по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий).
• Методические рекомендации от 25.07.2022 года «Об использовании государственных символов Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления».
• Устава МДОУ «Детский сад № 130".

План ориентирован на:

• всестороннее развитие воспитанников;
• обеспечение оптимальной для ребенка нагрузки и охрану его здоровья;
• обеспечение преемственности дошкольного и начального школьного образования.
• Организацию инклюзивного образования детей с ОВЗ и инвалидов

План регулирует деятельность Организации по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования и обеспечивает реализацию инклюзивного образования детей с ОВЗ. В части коррекции их развития учителями – дефектологами, учителем – логопедом, педагогом – психологом. А также регламентирует совместную деятельность специалистов и воспитателей со всеми воспитанниками группы.

  Реализация Плана предполагает обязательный учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников.

           Реализация физического и художественно-эстетического направлений занимают не менее 50% общего времени занятий.

План образовательной деятельности обсуждается и принимается педагогическим советом, утверждается приказом заведующего МДОУ до начала учебного года. Все изменения, вносимые в годовой учебный график, утверждаются приказом заведующего образовательного учреждения и доводятся до всех участников образовательного процесса.

 ГАФИК     реализации образовательно деятельности                                                                                                                                                           

Календарный  график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.

Содержание календарного  графика включает в себя следующие сведения:

•  режим работы ДОУ;
•  продолжительность учебного года;
•  количество недель в учебном году;
•  сроки проведения каникул, их начало и окончание;
•  сроки проведения мониторинга;
•  праздничные дни

Продолжительность занятий (НОД) по возрастам